Tabellarische Unterrichtsskizze: Planung einer Deutschstunde zum Gedicht "Sommer" von Ilse Kleberger für eine 3. Klasse
Unterrichtsentwurf
2011
9 Seiten
Zusammenfassung
Grobziel:
Der Schüler kann sich mit Sinneswahrnehmungen in der Sprache eines Gedichtes zum Thema Sommer beschäftigen und auseinandersetzen.
Feinziele:
FZ 1: Der Schüler kann sich Sinneseindrücke und Eindrücke des Sommers vorstellen und in der Gruppe typische Sommermerkmale erarbeiten und sammeln.
FZ 2: Der Schüler kann in Gruppenarbeit versprachlichte Sinneseindrücke und -wahrnehmungen des Sommers in die Lücken der jeweilige Strophe in dem Gedicht „Sommer“ von Ilse Kleberger einfügen.
Der Schüler kann sich mit Sinneswahrnehmungen in der Sprache eines Gedichtes zum Thema Sommer beschäftigen und auseinandersetzen.
Feinziele:
FZ 1: Der Schüler kann sich Sinneseindrücke und Eindrücke des Sommers vorstellen und in der Gruppe typische Sommermerkmale erarbeiten und sammeln.
FZ 2: Der Schüler kann in Gruppenarbeit versprachlichte Sinneseindrücke und -wahrnehmungen des Sommers in die Lücken der jeweilige Strophe in dem Gedicht „Sommer“ von Ilse Kleberger einfügen.
Leseprobe
Page 1
Unterrichtsstunde Deutsch, Gedicht „Sommer“ von Ilse Kleberger
Page 2
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Details
- Seiten
- 9
- Jahr
- 2011
- ISBN (eBook)
- 9783656143413
- ISBN (Buch)
- 9783656143819
- DOI
- 10.3239/9783656143413
- Dateigröße
- 580 KB
- Sprache
- Deutsch
- Institution / Hochschule
- Universität Erfurt
- Erscheinungsdatum
- 2012 (Februar)
- Note
- 1,3
- Schlagworte
- Ilse Kleberger Sommer Unterrichtsplanung Schreibanlässe Gedicht
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