Im Rahmen dieser Arbeit soll gezeigt werden, welche Bedeutung das Unterrichtsprinzip der "Multikausalität" für den Geschichtsunterricht hat, und was man damit erreichen kann. Am Beispiel der Thematik des „Ersten Weltkriegs“ soll gezeigt werden, wie dieses Unterrichtsprinzip im Geschichtsunterricht der 9.Klasse einer Realschule eingesetzt werden kann.