%0 Book
%A Linda Steinkamp
%D 2012
%C München, Germany
%I GRIN Verlag
%@ 9783656299462
%T Pädagogische Grundprinzipien für einen gelungenen Anfangsunterricht
%R 10.3239/9783656299462
%U https://www.hausarbeiten.de/document/203634
%X Inhaltsverzeichnis     1.Einleitung                                                                   2.      Vom Kindergarten in die Schule   2.1     Vorstellungen über Schule von Kindergartenkindern               2.2  Übergang – Kooperation             2.3  Äußere Umstellungen im Leben der Kinder                                                    3. Pädagogische Grundprinzipien für den Anfangsunterricht   3.1     Individualisierung und Gruppenbildung  3.2 Das Klassenzimmer als Lern- und Lebensraum  3.3 Kontinuität – Anknüpfung an Erfahrungswelt der Kinder  3.4 Hilfe bei veränderter Eltern-Kind-Beziehung    4. Schlussbemerkung    5.Literaturverzeichnis                                                                                                                                                                              
%K Übergang, Kindergarten
%G German