%0 Book
%A André Stepanek
%D 2013
%C München, Germany
%I GRIN Verlag
%@ 9783656592792
%T Islamischer Religionsunterricht (IRU) in Nordrhein-Westfalen, Hessen und Niedersachsen
%B Darstellung und Beurteilung der Bedeutung für die Konfessionalität des RU
%U https://www.hausarbeiten.de/document/263998
%X Die vorliegende Arbeit hat es sich zum Ziel gesetzt, die Entwicklung und Einführung eines ordentlichen Islamischen Religionsunterrichts nach Artikel 7 III des Grundgesetzes (GG) in den Bundesländern Nordrhein-Westfalen, Hessen und Niedersachsen näher zu erläutern und zu beurteilen. Dabei soll der Schwerpunkt darauf liegen, wie sich die konfessionelle Gestalt der Unterrichtsprojekte und -versuche durch die Einführung eines bekenntnisorientierten Islamischen Religionsunterrichts in den Bundesländern wandelt und welche Bedeutung sie für die Muslime und die Mehrheitsgesellschaft in Deutschland hat. 
%K islamischer, religionsunterricht, nordrhein-westfalen, hessen, niedersachsen, darstellung, beurteilung, bedeutung, konfessionalität
%G German