%0 Book
%D 2015
%C München, Germany
%I GRIN Verlag
%@ 9783668081710
%T Das deutsche Schulsystem zwischen Restauration, sozialer Öffnung und ideologischer Steuerung
%B Vergleichende Untersuchung der Schulpolitik von BRD und SBZ/DDR zwischen 1945 und 1965
%U https://www.hausarbeiten.de/document/309855
%X In dieser Ausarbeitung geht es um die Theorie und Geschichte des gegliederten Schulwesens in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung der Restaurationsperiode nach dem Zweiten Weltkrieg sowie um die Schulbildung in der SBZ/DDR.   Es wird der Frage nachgegangen, ob es nach dem Zweiten Weltkrieg die Möglichkeit für einen schul- und bildungspolitischen Neubeginn gab, wer in welcher Form an Entscheidungen beteiligt war und welche Positionen repräsentiert wurden (vgl. Wilhelmi, 1979, S.21).   
%K schulsystem, restauration, öffnung, steuerung, vergleichende, untersuchung, schulpolitik, sbz/ddr
%G German