TY  - BOOK
AU  - Cinzia Onnis
PY  - 2009
CY  - München, Germany
PB  - GRIN Verlag
SN  - 9783640416639
TI  - Unterricht lerntypengerecht gestalten am Beispiel des Unterrichts im Lernfeld 8 in der Ausbildung zur Chemikantin/zum Chemikant
T2  - In Hinblick auf einen leichteren Zugang zu einem abstrakten Thema
DO  - 10.3239/9783640416639
UR  - https://www.hausarbeiten.de/document/134046
N2  - In der nachfolgenden Arbeit geht es darum wie man Unterricht lerntypengerecht gestalten kann. Dabei ist das Lernfeld 8 im Chemikantenberuf hierzu erprobt worden. Initial befinden sich Angaben zu der Art wie man lernt und worin die Unterschiede begründet liegen. Weiterhin wird die Theorie in die Praxis umgesetzt und zum Schluss kritisch beleuchtet.
KW  - Unterricht, Beispiel, Unterrichts, Lernfeld, Ausbildung, Chemikantin/zum, Chemikant, Hinblick, Zugang, Thema, Punkte
LA  - German
ER  -