TY  - BOOK
AU  - André Kemper
PY  - 2011
CY  - München, Germany
PB  - GRIN Verlag
SN  - 9783640971411
TI  - Formen und Bedingungen schulischer Kommunikation - Das Nachrichtenquadrat von Friedemann Schulz von Thun
DO  - 10.3239/9783640971411
UR  - https://www.hausarbeiten.de/document/175971
N2  - Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich in erster Linie mit bestimmten  Kommunikationsmodel len und ihrer Praxistauglichkeit. Es wird allgemein, im Rahmen der  Arbei t, der Frage nachgegangen, wie eine Information bzw. Nachricht von einem Sender zu  einem Empfänger gelangt und dabei beidseitig interpretiert werden kann. Im gesamte n  Kontext wird der Schwerpunkt im Verlauf der Arbeit auf ein Kommunikationsmodel l, dem  Nachrichtenquadrat von Friedemann Schulz von Thun gelegt.     Die Arbeit ist vor diesem Hintergrund so aufgebaut, dass zunächst Vorüberlegungen zum  ausgewählten Modell getr offen werden müssen, die aufzeigen, aus welchen anderen Model len  sich das Nachrichtenquadrat entwickelt hat. Im dritten Kaptitel kann dann anschließen d  gezielt auf das Model l des Nachrichtenquadrates eingegangen und anhand der  Vorüberlegungen erläutert wer den, wie das Senden und  Empfangen einer Nachricht  zusammenhängen.  Unterstrichen wird dieser Abschnitt durch ein praxisnahes Beispiel, dass  das Model l er fahrbarer machen soll.  Mit der Arbei t abschließend folgt am Ende dann ein  kleines Fazit des ausgewählten  Modells, welches mit Hi lfe aller Erläuterungen gezogen  werden kann.  
KW  - Kommunikation, Schule, Friedemann Schulz von Thun, Nachrichtenquadrat, Vier Ohren Modell
LA  - German
ER  -