TY  - BOOK
PY  - 2011
CY  - München, Germany
PB  - GRIN Verlag
SN  - 9783656061373
TI  - Methodisch-didaktische Einheit zum Thema "Mithilfe bei Pflege"
DO  - 10.3239/9783656061373
UR  - https://www.hausarbeiten.de/document/181682
N2  - 1. Zielgruppe/ Zielperson  Die methodisch-didaktische Einheit, Mithilfe in einer Pflegsituation, werde ich mit Schülerin M. durchführen. Schülerin M. ist 15 Jahre alt und besucht derzeit die Berufsschulstufe 1 der F. E. Schule in München, einer Schule für seelenpflegebedürftige Kinder und Jugendliche. Ihre Diagnose lautet Spina bifida.  2. Beteiligung der Zielperson/Gruppe am Zielfindungsprozess  Schülerin M. ist durch ihre Diagnose an einen Rollstuhl gebunden und auf Hilfe in der Körperpflege angewiesen.  Ich möchte Schülerin M. ermöglichen, durch die methodisch-didaktische Einheit trotz ihrer Diagnose und der starken Abhängigkeit von Hilfe in den Pflegesituationen, sich aktiv an diesen zu beteiligen und sich somit dem eigenen Leistungspotential bewusst zu werden.  
KW  - HEP, Behinderung, Lernzielkontrolle, Feinziel, Grobziel, methodisch, didaktisch, Einheit, Mithilfe bei Pflege, Mithilfe, Pflege, Reflexion, Heilerziehungspflege, Menschen mit Behinderung, MDE
LA  - German
ER  -