TY  - BOOK
AU  - Florian  Bauer
PY  - 2012
CY  - München, Germany
PB  - GRIN Verlag
SN  - 9783656118008
TI  - Literaturdidaktik: Vermittlung von deutschsprachiger Literatur im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht am Beispiel von Friedrich de la Motte Fouqués "Undine"
DO  - 10.3239/9783656118008
UR  - https://www.hausarbeiten.de/document/188048
N2  - Ausgehend von der Didaktik Storchs über angemessene Unterrichtsgestaltung im Deutsch als Fremdsprache - Unterricht wird in der vorliegenden Arbeit eine Unterrichtseinheit im Rahmen des Germanistikstudiums an ausländischen Hochschulen vorgeschlagen. Am Beispiel der "Undine" von Friedrich de la Motte Fouqué wird systematisch vorgeführt, wie deutschsprachige Literatur an Lerner des Deutschen angemessen vermittelt werden kann. Die Arbeit zeigt, wie etwa das Vorwissen und die Assoziationsfähigkeit des Schülers angeregt werden muss, um höchsten Lernerfolg zu erzielen.
KW  - literaturdidaktik, vermittlung, literatur, deutsch, fremdsprache-unterricht, beispiel, friedrich, motte, fouqués, undine
LA  - German
ER  -