TY  - BOOK
AU  - Kerstin Schmidt
PY  - 2007
CY  - München, Germany
PB  - GRIN Verlag
SN  - 9783638860499
TI  - Der Einsatz der „Unendlichen Geschichte“  von Michael Ende im handlungs- und produktionsorientierten Unterricht
DO  - 10.3239/9783638860499
UR  - https://www.hausarbeiten.de/document/81283
N2  - Diese Hausarbeit erörtert einen literaturwissenschaftlichen und literaturdidaktischen Zugang zu dem Roman „Die unendliche Geschichte“ von Michael Ende. 
 Ins Zentrum dieser Arbeit rückt das Kind, bzw. der Schüler als Rezipient des Romans. Es wird gezeigt, warum sich dieses Buch als Unterrichtsgegenstand eignet und auf welch vielgestaltige Weise man mit ihm in einem handlungs- und produktionsorientierten Unterricht arbeiten kann. 
 Um dies beantworten zu können, beginnt die Hausarbeit damit „Die unendliche Geschichte“ der fantastische Kinder- und Jugendliteratur zuzuordnen, bzw. sie von der Gattung des Kunstmärchens abzugrenzen. Nachdem die Grundzüge von handlungs- und produktionsorientierten Unterricht vorgestellt wurden, wird näher auf die didaktischen und methodischen Möglichkeiten eingegangen.
 
KW  - Einsatz, Geschichte“, Michael, Ende, Unterricht, Handlungs-, Produktionsorientierter, Literaturunterricht
LA  - German
ER  -