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eLearning im Sportunterricht
Grundlagen zur Entwicklung eines eLearning-Kurses im Fach Bewegung und Sport
Autor:in:
Christian Rudloff (Author)
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Elaboration , 2017 , Grade: 1
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US$ 15.99
E-Learning und Blended Learning. In der Zwickmühle der Flexibilität
Wie die konstruktivistische Beziehungsarbeit trotz virtueller Distanz zwischen den Akteuren gewährleistet werden kann
Autor:in:
Saskia Thelen (Author)
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Term Paper (Advanced seminar) , 2016 , Grade: 1,0
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US$ 15.99
Community of Inquiry. Chancen und Grenzen in der beruflichen Weiterbildung zur Kinästhetik-Peertutorin / zum Kinästhetik-Peertutor
Autor:in:
Sonja Meerkamp (Author)
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Term Paper , 2016 , Grade: 1,3
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US$ 17.99
Flipped classroom o clase invertida. Un enfoque pedagógico sustentado en el constructivismo y el uso de las TICs
Autor:in:
Luz Mercedes Landa Molina (Author)
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Academic Paper , 2017
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US$ 0.99
Evaluation eines Online-Kurses
Erstellung eines Lehrplans für Bildungswissenschaftler auf der Basis des 4C/ID Modells
Autor:in:
Britta Gehlfuss (Author)
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Term Paper , 2016 , Grade: 1,0
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US$ 16.99
Bildung durch den Bildschirm? Der Einsatz von Webinaren im Rahmen des betrieblichen Bildungsmanagements
Am Beispiel von Beschäftigten in akademischen Auslandsämtern / International Offices / Referaten für Internationales
Autor:in:
M.A. Roman Behrens (Author)
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Term Paper (Advanced seminar) , 2017 , Grade: 1,0
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US$ 19.99
Chancen und Grenzen des Blended Learning im schulischen Kontext
Autor:in:
Niklas Werner (Author)
Category:
Term Paper (Advanced seminar) , 2018 , Grade: 14
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US$ 15.99
E-Learning und Blended Learning. Ein Vergleich beider Lernkonzepte unter dem Aspekt der Effizienz
Autor:in: Anonymous
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Term Paper , 2007 , Grade: 2,3
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US$ 15.99
Das Potential von Blended Learning Angeboten für die Erwachsenenbildung
Autor:in: Anonymous
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Term Paper , 2017 , Grade: 1,0
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US$ 15.99
Vor- und Nachteile eines Präsenz- und Online-Studiums
Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich aus Studierendensicht?
Autor:in: Anonymous
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Term Paper (Advanced seminar) , 2018 , Grade: 1,3
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US$ 15.99
Evaluation der Konformität zwischen E-Learning und Lerntheorien
Autor:in:
Daniel Krüger (Author)
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Term Paper , 2018 , Grade: 1,3
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Review einer Studie zu Blended Learning zur Mikroanatomie des Herzens
Kritische Analyse eines Studienberichts im Rahmen eines Journal Clubs
Autor:in:
Magister Artium Markus Hieber (Author)
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Research Paper (undergraduate) , 2020
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Blended Learning. Lernform der Zukunft?
Autor:in:
Pia Bisani (Author)
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Seminar Paper , 2019 , Grade: 15 Punkte
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US$ 0.99
Das Blended-Learning-Konzept. Chancen und Risiken des Hybriden Lernens
Theoretische Planung für die VWA Wiesbaden e. V.
Autor:in:
Yannik Hartenfels (Author)
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Elaboration , 2020 , Grade: 2,0
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Eine Online-Sprechstunde durchführen. Lernen ohne Präsenzveranstaltung
Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik
Autor:in: Anonymous
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Term Paper , 2018 , Grade: 1,3
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Einsatz eines computergestützten kooperativen E-Learning-Angebots. Lernszenario für einen Blended-Learning-Kurs
Praxisbeispiel für den Kurs "Grundlagen der Digitalfotografie"
Autor:in:
Fritz Pflugbeil (Author)
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Term Paper , 2018 , Grade: 1,7
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US$ 16.99
Das Gedächtnis in zeitlicher und inhaltlicher Dimension. Wie lassen sich die Erkenntnisse der Gedächtnisforschung im Rahmen der Hochschullehre nutzen?
Autor:in: Anonymous
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Term Paper , 2020 , Grade: 1,3
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Berufliche Weiterbildung. Bedeutung des E-Learnings in Organisationen und Herausforderungen des Bologna-Abkommens
Autor:in:
Vanessa Gisch (Author)
Category:
Submitted Assignment , 2020 , Grade: 1
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US$ 8.99
Kompetenzentwicklung in Unternehmen. Die Methoden E-Learning und Blended Learning
Autor:in:
Vanessa Gisch (Author)
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Term Paper , 2020 , Grade: 1,7
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E-Learning in der Pflegeausbildung. Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung
Autor:in:
Sebastian Kwasek (Author)
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Term Paper , 2021 , Grade: 1,3
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Ideen zur Förderung des selbstgesteuerten Lernens sowie der Autonomie der Lernenden in geförderten Integrations- und Berufssprachkursen
Autor:in:
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Term Paper , 2021 , Grade: 1,0
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Blended Learning im Unterricht. Potenzial und Modelle zur Realisierung
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Die Innovationsstrategie der Audi AG sowie eine innovationsrelevante Problemstellung
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Project Report , 2023 , Grade: 1,0
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Blended Learning in Zeiten der Pandemie. Strategien für eine effektive Implementierung in Schulen
Autor:in: Anonymous
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Schule in Zeiten der Corona-Krise. Ausarbeitung im Hinblick auf das pädagogische Handeln von Lehrkräften in Verbindung mit Homeschooling
Autor:in:
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