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The Implications of Power. What Contemporary Neoconservatives Learned from History
Hausarbeit (Hauptseminar) 2014 -
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Die Akzeptanz von eLearning Angeboten bei medizinischem Klinikpersonal
Hypothesenbildung auf Grundlage der subjektwissenschaftlichen Lerntheorie und des Technology Acceptance ModelsHausarbeit (Hauptseminar) 2014 -
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Enterprise 2.0. Informelles Lernen mit Wiki-Plattformen
Hausarbeit 2014 -
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Motivationskomponenten bei Online-Learning und -Interventionen
Ein LiteraturreviewForschungsarbeit 2014 -
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Factors that influence the acceptance of M-Learning Services in the institutes of higher education in Malaysia
Wissenschaftlicher Aufsatz 2015 -
Identity and Culture Shaped by Foreign Language Learning: A Case of Iranian University Students
Wissenschaftliche Studie 2015 -
A Reinforcement Learning Network based Novel Adaptive Routing Algorithm for Wireless Ad-Hoc Network
Wissenschaftlicher Aufsatz 2015 -
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The Impact of Effective Teaching Strategies on the Students’ Academic Performance and Learning Outcome
A Literature ReviewRezension / Literaturbericht 2014 -
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IT-Recht und E-Learning. Urheber- und Datenschutzrecht bei Lernplattformen
Seminararbeit 2014 -
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Serious Games und Digital Game Based Learning. Spielebasierte E-Learning Trends der Zukunft
Wissenschaftlicher Aufsatz 2015