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Reformpädagogisches Zukunftsmodell: ALLGEMEINE MITTELSCHULE -vielfältig innen differenziert - Schule aller Zehn- bis Vierzehnjährigen.
Bildungsbarrieren in Österreich: duale Mittelstufe - soziale und örtliche Herkunft.Wissenschaftliche Studie 2013 -
Kindheits- und Jugendprobleme als Herausforderung für alternative Konzepte in Erziehung und Bildung
Wissenschaftliche Studie 2011 -
Schlagwort Bildung. Wege aus einem instrumentalisierten Diskurs
Ein Beitrag zur Entideologisierung des BildungsbegriffsWissenschaftlicher Aufsatz 2015 -
Aufgabenfelder von Inklusionshelfern. Aktuelle Umsetzung von Inklusion im deutschen Schulsystem
Aus Sicht zweier Inklusionshelferinnen in Niedersachsen und Schleswig-HolsteinForschungsarbeit 2016 -
Bildungspolitik in der Kritik
Sinn oder Unsinn von aktuellen SchulreformkonzeptenWissenschaftlicher Aufsatz 2014 -
Weiterentwicklung der berufsbildenden höheren Schulen BHS in Österreich
Ein europäisches Vorzeigemodell der BerufsbildungWissenschaftliche Studie 2013 -
Duale Schule – Mittelstufe geprägt von politischen und gesellschaftlichen Ideologien gestern - heute - morgen in Österreich!
Wissenschaftlicher Aufsatz 2012 -
Dokumentation einer Fallarbeit - Testdurchführung, - auswertung, -interpretation und -diskussion von SESSKO und SELLMO-S
Selbstkonzept, Leistungs- und LernmotivationForschungsarbeit 2012