HELIOS: Die E-Learning Territories

Eine explorative Fallstudie über den Berufswahlprozess junger Frauen und Mädchen im Ausbildungsberuf Kauffrau für Bürokommunikation

Möglichkeiten und Grenzen einer Modularisierung der Berufsausbildung

Eine Analyse der Beraterkompetenz in der Qualifizierungsberatung für kleine und mittlere Betriebe in der Metall- und Elektroindustrie

-Aufsatzsammlung-

Nachhaltige Konzepte des Lehrens und Lernens als Beitrag zu Armutsreduzierung und Entwicklung

Gestaltung nachhaltiger Lehr- und Lernprozesse

Übergang Schule - Beruf

Untersucht am Beispiel der Bildungsbiografie von Jugendlichen im BVJ (Berufsvorbereitungsjahr)

Den betrieblichen Weiterbildungsbedarf bei geplanten Veränderungen ermitteln

Richtlinien für ein klares, professionelles und bundeseinheitliches Berufsbild der Fachberatungen für Kindertagesstätten mit kurz-, mittel- und langfristigen Perspektiven

Ein Entwurf eines Lehrplans für die Ausbildung eines Bildungswissenschaftlers im Bereich der Allgemeinen Erwachsenenbildung

Lehrplanentwurf für eine/n Bildungswissenschaftler/- in zur Organisation und Durchführung eines Assessment Centers

Eine Untersuchung der institutionellen Umsetzbarkeit des Produktionsschulprinzips in der Berufsbildungszusammenarbeit

Den betrieblichen Weiterbildungsbedarf ermitteln

Möglichkeiten, Chancen und Risiken von E-Learning für Benachteiligte in dem beruflichen Weiterbildungssektor der Wirtschaft und Verwaltung

State of the art 2002/03

Möglichkeiten und Grenzen

Am Konzept der Lern- und Arbeitsaufgaben

Der Hochseilgarten als Medium für die Ausbildung der beruflichen Handlungskompetenz

Unter besonderer Berücksichtigung einer Exploration von Profilingprozessen

Erstellung eines Lehrplans für Bildungswissenschaftler auf der Basis des 4C/ID Modells

Herausforderungen und Chancen des dualen Systems auf dem spanischen Arbeitsmarkt

Das deutsche Bildungs- und Berufsbildungssystem im europäischen Ländervergleich

Lernmotivation von Jugendlichen in der Berufsausbildungsvorbereitung stärken

Erscheinungsformen, Ursachen und pädagogische Interventionsmöglichkeiten unter besonderer Berücksichtigung des Sportunterrichts

Können mit Hilfe der Transparenzinstrumente des Europass die Ergebnisse informellen Lernens validiert werden?

Final Report: foundations, results, approaches

Ermittlung des Bildungsbedarfs der Ärzte am Universitätsklinikum Regensburg

Mentoring in der betrieblichen Weiterbildung von Frauen zur Förderung von Führungskompetenz

Anknüpfungspunkte und Wege zur Eingliederung älterer Arbeitnehmer in Unternehmen

Ein didaktisches Konzept für die Weiterbildung von Langzeitarbeitslosen