» Lehrerpersönlichkeit «

Implikationen von Theorie und Forschung für die Individuums-, Organisations- und Schulsystemebene

Eine empirische Untersuchung zum Einfluss autoritärer Persönlichkeitstendenzen bei Lehrkräften auf die demokratischen Kompetenzen ihrer Schüler

Aufsatz von Dr. phil. Dipl.-Psych. Udo Schultheis

Fortbildung als ein Bestandteil der Lehrerprofessionalisierung - Eine Entlastungschance?

Essay zur Lehrerpersönlichkeit

Portfolio im Rahmen des Moduls der Schulpraktischen Studien

Neue Herausforderungen an die Lehrerpersönlichkeit