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Schülerleistung im Spiegel der Pisa-Studie
©2002 Hausarbeit (Hauptseminar) -
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Verstärkte Förderung von Ganztagsschulen als eine Antwort auf die PISA-Studie
©2002 Referat (Ausarbeitung) -
Zeitgenössische Ungleichheitsforschung - Soziale Schichtung und Mobilität
©2002 Hausarbeit (Hauptseminar) -
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PISA und die Folgen
©2003 Hausarbeit -
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PISA aus Stanford Sicht
©2003 Seminararbeit -
Die PISA- und PISA-E-Studie - Inhalte, Reaktionen, Konsequenzen
©2003 Wissenschaftliche Studie -
Leistungsunterschiede zwischen Mädchen und Jungen anhand der PISA-Studie
©2002 Seminararbeit -
Lesekompetenz
©2004 Hausarbeit (Hauptseminar) -
Bildungsmonitoring: Rezeption und Konsequenzen am Beispiel von PISA und IGLU
©2004 Referat (Ausarbeitung) -
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PISA-Länderbericht des Landes Schweden
©2004 Hausarbeit (Hauptseminar) -
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Die PISA-Studie
©2005 Hausarbeit (Hauptseminar) -
Positionen zu den Konsequenzen aus der PISA-Studie
©2003 Hausarbeit (Hauptseminar) -
Die Ergebnisse der PISA - Studie 2000
©2005 Hausarbeit (Hauptseminar) -
Die Leistungsfähigkeit der Helene-Lange-Schule anhand der Ergebnisse der Pisa-Studie
©2004 Hausarbeit (Hauptseminar) -
Die Offene Ganztagsschule - eine adäquate Reaktion auf die PISA-"Misere"?
©2005 Diplomarbeit -
PISA 2000: Mangelndes Lesevergnügen und die Folgen für Leseförderung und Literaturunterricht
©2005 Hausarbeit (Hauptseminar)