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Ungleiche Chancen im deutschen Bildungssystem. Der Einfluss des Kapitals auf die Chancen von Schüler_innen mit Migrationshintergrund
Autor:in:
Nelson Jung (Autor:in)
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Hausarbeit , 2019 , Note: 1,3
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Sportpartizipation als Bestandteil von Bildungsprozessen von Schüler/innen im Kontext sozialer Ungleichheit in Deutschland
Autor:in:
Anita Selter (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit , 2021 , Note: 1,3
Preis:
US$ 17,99
Politisches Wissen von Schüler/ -innen in der 9. Klasse Realschule
Vergleich von deutschen Schüler/ -innen und Schüler/ -innen mit Migrationshintergrund
Autor:in:
Alexander Schollbach (Autor:in)
Kategorie:
Examensarbeit , 2010 , Note: 1,0
Preis:
US$ 36,99
Der Zusammenhang zwischen den Einstellungen von Lehrer*innen gegenüber kultureller Vielfalt und den Akkulturationserwartungen an Schüler*innen
Autor:in:
Paula Buchholz (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit , 2021
Preis:
US$ 15,99
Lernerfahrungen von Schüler*innen an Gruppentischen
Welche Lernerfahrungen machen Schüler*innen einer jahrgangsgemischten Lerngruppe an Gruppentischen?
Autor:in: Anonym
Kategorie:
Forschungsarbeit , 2022 , Note: 2,0
Preis:
US$ 15,99
Selbstkonzept und Identitätsentwicklung von Schüler*innen mit geistiger Behinderung. Einfluss bildnerischen Gestaltens
Autor:in: Anonym
Kategorie:
Hausarbeit , 2021 , Note: 1,7
Preis:
US$ 14,99
Bildungsungleichheit von Schüler*innen mit Fluchterfahrung im deutschen Bildungssystem
Autor:in: Anonym
Kategorie:
Hausarbeit , 2021 , Note: 1,3
Preis:
US$ 15,99
Das Spannungsverhältnis von Nähe und Distanz und deren Faktoren innerhalb des Schüler*innen-Lehrer*innen-Verhältnisses
Autor:in:
Christoph Schönfeldt (Autor:in)
Kategorie:
Praktikumsbericht (Schule) , 2015 , Note: 1,0
Preis:
US$ 31,99
Akademisches Selbstkonzept von Kindern. Haben Schüler/-innen der vierten Klasse einer Grundschule schon ein Konzept von sich selbst?
Autor:in: Anonym
Kategorie:
Hausarbeit , 2016 , Note: 1,7
Preis:
US$ 17,99
Medien im Unterricht und der Einfluss auf das Sozialverhalten von Schüler*innen
Autor:in:
Sabrina Sc. (Autor:in)
Kategorie:
Akademische Arbeit , 2019 , Note: 1,3
Preis:
US$ 6,99
Hochbegabte Schüler/innen - Identifikation und Förderung
Autor:in:
Franziska Letzel (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit , 2009 , Note: 1,0
Preis:
US$ 6,99
Inklusion und Stigmatisierung von Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Hören. Chancen und Entwicklungsperspektiven von schulischen Inklusionsprozessen unter Berücksichtigung der Stigma-Theorie von Erving Goffman (2018)
Autor:in:
Elisa Vasileiadou (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit , 2020
Preis:
US$ 15,99
Schüler/-innen mit Migrationshintergrund in der Großstadt. Benachteiligung durch soziale und ethnische Segregation mit Beispielen aus Berlin
Autor:in:
Victoria Mahnke (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit , 2016 , Note: 1,0
Preis:
US$ 14,99
Mobbing & Cybermobbing unter Schülern/-innen
Empirische Untersuchung an drei Polytechnischen Schulen im Bezirk Salzburg-Umgebung
Autor:in:
Eva Gasperl (Autor:in)
Kategorie:
Bachelorarbeit , 2013 , Note: 1,00
Preis:
US$ 33,99
Die Lesekompetenz deutscher Schüler/innen im internationalen PISA-Vergleich
Autor:in:
Master of Education Beatrice Hölting (Autor:in)
Kategorie:
Seminararbeit , 2012
Preis:
US$ 14,99
Möglichkeiten der Schule zum Umgang mit aggressiven Schüler/innen unter besonderer Berücksichtigung von Streitschlichterkonzepten
Autor:in:
Beyhan Kenan (Autor:in)
Kategorie:
Examensarbeit , 2007 , Note: 2 plus
Preis:
US$ 31,99
Hat die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg einen positiven Effekt auf die Lehrer*innen-Schüler*innen-Interaktion?
Autor:in: Anonym
Kategorie:
Seminararbeit , 2023 , Note: 1,3
Preis:
US$ 15,99
Fehlerkultur im Unterricht. Wie Schüler:innen aus ihren Fehlern im Unterricht lernen können
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Autor:in:
Insa Jasmin Eichenauer (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit , 2022 , Note: 1,7
Preis:
US$ 0,99
Ängste vor dem Übergang in die weiterführende Schule
Handlungsmöglichkeiten der Schulen den Sorgen der Schüler*innen zu begegnen
Autor:in: Anonym
Kategorie:
Hausarbeit , 2022 , Note: 1,6
Preis:
US$ 14,99
Welchen Beitrag kann das Fach Sport für die Bildung von Schüler*innen leisten?
Autor:in:
Michael Bauer (Autor:in)
Kategorie:
Essay , 2015 , Note: 1,0
Preis:
US$ 5,99
Diskriminierung oder soziale Herkunftseffekte
Wie sind die schlechteren Übertrittsraten von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund beim Übergang in die Sekundarstufe I zu erklären?
Autor:in:
Neema Li (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit (Hauptseminar) , 2018 , Note: 1,3
Preis:
US$ 14,99
Inwieweit können motivgeschichtliche Vergleiche lateinischer Texte aus unterschiedlichen Epochen die Übersetzungs- und Deutungskompetenz von Schüler:innen motivierend verbessern?
Autor:in:
Alexander Leopold (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit , 2020 , Note: 1,7
Preis:
US$ 17,99
Das Konzept des offenen Unterrichts in Bezug auf Schüler:innen mit körperlicher Behinderung
Autor:in: Anonym
Kategorie:
Hausarbeit , 2021 , Note: 2,0
Preis:
US$ 15,99
Deutsch als Zweitsprache
Bereichert DaZ-Unterricht in einer Klasse die gesamte Klasse oder lediglich die Schüler/innen mit Migrationshintergrund?
Autor:in:
Ann-Kathrin Dupont (Autor:in)
Kategorie:
Hausarbeit (Hauptseminar) , 2008 , Note: 2,3
Preis:
US$ 15,99
Inwiefern können Lehrer_innen auf verbaler und körpersprachlicher Ebene Einfluss auf das Verhalten von Schüler_innen nehmen?
Schulpraktische Studien (SPS Forschungsbezogen)
Autor:in:
Thuy Linh Ly (Autor:in)
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Hausarbeit (Hauptseminar) , 2014 , Note: 1,0
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US$ 17,99
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